¡ CLASSDOJO EN EL AULA !

En esta entrada vamos a hablar sobre CLASSDOJO, una
herramienta que me resulto muy útil para aplicar en los centros escolares, y
que nos expusieron nuestros compañeros en clase.
Class Dojo se trata de una genial plataforma de gestión del
aula en la que pueden participar profesores, alumnos e incluso padres. Es una
herramienta para administrar el aula atractiva y fácil de usar. A los alumnos
les encanta y suelen mostrar una gran motivación en su uso.
La premisa de ClassDojo puede sonar simple: la aplicación
permite a profesor, alumnos y familias conectar con la clase.
En su más básica función, sirve para otorgar a los alumnos
puntos (positivos o negativos) por una serie de comportamientos que podemos configurar
previamente. Es ideal para evaluar de una forma objetiva el porcentaje dentro
de los criterios de calificación referidos al comportamiento, actitud, o como
queramos llamarlo.
Cada alumno está identificado con un avatar de monstruo de
color.
Una de los aspectos más positivos de la aplicación, a parte
de la ya mencionada motivación de los niños (por su componente de gamificación)
es la posibilidad que tiene de conectar con las familias y que estén al tanto
de lo que ocurre en clase:
El profesor puede mandar un código privado a cada familia y
pueden ver en tiempo real qué puntos ha recibido o dejado de recibir su hijo y
por qué motivo. El profesor solo tiene que hacer un click para que eso ocurra.
Además hay un apartado que se llama Class story donde el
profesor puede subir alguna foto de una actividad en concreto y los padres de
esa clase pueden verla en el momento
En ClassDojo existen tres tipos de cuentas, interconectadas
del siguiente modo:
- Cuenta
del profesor: crea las aulas y los estudiantes que participan, se encarga
de gestionar las puntuaciones de cada alumno, el "Class Story" y
de la interacción con los padres.
- Cuenta
del alumno: muy limitada, ya que solo permite personalizar el avatar (un
pequeño monstruito) y comprobar la puntuación que tiene. No puede ver ni
la puntuación de otros estudiantes ni, por supuesto, los mensajes que
puedan intercambiarse padres con profesor.
- Cuenta
de padre: puede visualizar las puntuaciones de su hijo, que insignias ha
obtenido, tanto positivas como negativas, puede ver el "Class
Story" o enviar mensajes al profesor. No podrá ver la puntuación ni
evolución de otros alumnos.
En cuanto a los objetivos de ClassDojo son:
- Aumentar
la motivación mediante los puntos positivos.
- Fomentar
las habilidades o valores en clase.
- Facilitar
la información a padres y alumnos de lo que se realiza en clase.
Creo que es una herramienta de vital importancia, ya que
adquiere un papel importante a la hora de valorar las actitudes y
comportamientos de los alumnos, recomendándolos o castigándolos con insignias,
por lo que favorece el buen comportamiento para conseguir insignias positivas, así
como la participación en el aula y el hacer las tareas tanto en clase como en
casa.
Aquí podréis ver un vídeo sobre la aplicación de CLASSDOJO en
el aula:
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